“La ignorancia es audaz y lo pretende todo. El que lee se da cuenta de su verdadero valor y no aspirará sino a lo que esté seguro de comprender y de poder desempeñar”.
Guillermo Andreve

domingo, 10 de febrero de 2013

Identidad, cultura y lectura en La Palma de Darién



Los promotores de la Oficina del Plan Nacional  de Lectura del INAC estuvimos del 6 al 8 de febrero en La Palma de Darién, invitados por el Programa de Alcance Positivo de USAID y el Vicariato de Darién. Realizamos una jornada de promoción de lectura donde usamos técnicas de animación sociocultural y acciones puntuales para promover el pensamiento creativo en los chicos. Trabajamos de día y de noche con adultos, jóvenes y niños.  Conocimos el Centro Cultural de Alcance que están construyendo los amigos de USAID y una precaria biblioteca que hay que rescatar y en lo que están empeñados los voluntarios del Programa de Alcance Positivo. Con la ayuda interinstitucional se pueden crear pequeñas bibliotecas con el acervo necesario para que toda la familia tenga acceso y derecho a la lectura.
Los jóvenes y niños no tienen equipamientos culturales ni espacios dónde recrearse sanamente, salvo por una modesta cancha de básquetbol donde juegan con la ayuda de voluntarios. Lo que sí hay son cantinas y lugares para los adultos invertir su ocio. Si es así en el centro, no queremos ni mencionar las comunidades indígenas  que se pueden apreciar durante el camino.

Pese a que se puede sentir la intervención de programas del gobierno y de las ONGs, Darién sigue siendo una provincia con muchas contrariedades y con muchas necesidades de desarrollo cultural y educativo. Las articulaciones interinstitucionales son clave en el proceso  de rescate y fortalecimiento del desarrollo cultural local. El trabajo comunitario debe servir para que las personas vean en la cultura una forma de resistencia contra las adversidades de la vida. 


Gracias al USAID y al Vicariato por la invitación. La pasamos muy bien y los chicos también; el hecho de que muchos preguntaban con tristeza al tiempo que nos regalaban un abrazo: “¿Cuándo regresan?”, ¿“Por qué se van?”, nos llena de esperanza porque son niños y jóvenes que quieren y necesitan una relación con el arte.

















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