“La ignorancia es audaz y lo pretende todo. El que lee se da cuenta de su verdadero valor y no aspirará sino a lo que esté seguro de comprender y de poder desempeñar”.
Guillermo Andreve

jueves, 5 de julio de 2012

Por los Senderos del Chucu - Chucu

La lectura, como práctica socio-cultural, tiene muchos caminos y diversas rutas. Los que de múltiples maneras nos hemos comprometido con la literatura, los libros y la lectura hemos andado por muchos caminos dejando huellas y tocando las puertas de muchos corazones que nos dan a cambio una sonrisa. La lectura es una práctica de libertad, es una forma de hacer democracia y de que las personas se descubran sujetos de derecho. Lo que sigue es nuestro testimonio de que estamos dejando huellas y abriendo espacios a la lectura.






Del 25 al 27 de junio se realizó la 2ª Jornada de Lectura “Por los Senderos del Chucu - Chucu”, en Guararé, una actividad organizada por la Biblioteca Pública Virgilio Angulo de Guararé  y apoyada por la Oficina del Plan Nacional de Lectura del Instituto Nacional de Cultura y otras instituciones. 

Los espacios que se tornaron poéticos fueron:  escuelas y en la biblioteca pública. Hubo una nutrida oferta para todos:  lectura en voz alta, teatro, cuenta cuento, concursos de rompecabezas, talleres de expresión artística, literaria y de comprensión lectora, rescate de la historia oral, cuentos con abuelos y otros miembros de la comunidad, videoconferencia  y círculos de lectura, cine foro con la película de Gabriel García Márquez:  El amor en tiempos del cólera, apoyo a feria ambiental en la Enea,  Noche Romántica y Cultural, con homenajes y agradecimiento a personas y empresas que han brindado apoyo al desarrollo de las actividades de la biblioteca, encuentro inter generacional, talentos locales, lectura, escritura, información, cultura, educación y recreación.




En esta ocasión las acciones fueron coordinadas por la Biblioteca Pública Virgilio Angulo de Guararé y la Red de Bibliotecas Públicas. Un trabajo realizado en alianza con el Bibliobús de Veraguas, la Biblioteca Pública Luis Fábrega (Santiago), la Biblioteca Pública de Penonomé, el Instituto Nacional de Cultura (INAC), el Ministerio de Educación, la Red Panameña de Narradores de Historias, el Comité de Amigos de la BibliotecaCooperativa José Del Carmen DomínguezJardín de Infancia de la Escuela Juana Vernaza, los Colegios San Francisco de Asís y Francisco I Castillero y el Consejo Municipal, lo que demuestra la importancia de las articulaciones interinstitucionales.  





Solamente el primer día, el equipo de promotores de lectura, comprometido con el libro y la juventud, integrado por Olga de Cuevas, Carlos Fong, Yocimar Robayo, Silfidaneth Salazar, Evelia Fernández, Mariela García, Oscar Aparicio y Margarita González, atendieron a más de 600 niños de la Escuela Juana Vernasa, ofreciéndoles una oferta de talleres creativos de animación a la lectura, animación sociocultural desde la lectura para jóvenes, lectura de cuentos para niños y sesiones de narración oral, todo dirigido desde una propuesta cultural dinámica que, alejada de la rutina cotidiana, busca acercar y sensibilizar a los niños al universo del libro desde su propio imaginario.




El segundo día los promotores emprendieron una gira en el Bibliobús por las comunidades de Santa Isabela, La Pasera y Las Trancas llevando el libro con un arsenal de talleres donde los chicos la pasaron de lo más bien. Se atendieron 1,131 personas entre estudiantes y público general.



Ojalá algún día podamos contar con más bibliobuses para cada provincia (a nivel nacional sólo existen tres y uno está fijo en la Biblioteca Nacional de Panamá); ojalá algún día los que toman las decisiones también destinen millones para que cada comunidad pueda tener el derecho a la lectura y un acercamiento al libro.





La Oficina del Plan Nacional de Lectura de la Dirección de Publicación del INAC se siente honrada en participar en este programa de los amigos de la Fundación Biblioteca Nacional. De esta forma abrimos juntos espacios a la lectura.

El equipo de promotores aliados.



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